【そろけん塾コラム_4】たったの6人?六次の隔たり(Six Degrees of Separation):人と人がつながる不思議な理論

こんにちは、そろけん塾です。

 

「あなたは世界中の誰とでも、たった6人の知り合いをたどればつながる」

そんな話を聞いたことがありますか?これは六次の隔(へだ)たり(Six Degrees of Separation)と呼ばれる社会ネットワーク理論で、驚くほど広い世界でも、人は意外と近い関係にあることを示しています。

本記事では、この理論の背景や科学的根拠をわかりやすく解説し、子供の教育にどのように活かせるかについて考えていきます。


六次の隔たりとは?

世界の誰とでも6人以内の知り合いをたどればつながる というこの理論は、1929年にハンガリーの作家フリジェシュ・カリンティが短編小説『Chains(鎖)』で提唱しました。その後、1967年にアメリカの心理学者スタンリー・ミルグラムが実験を行い、実際に手紙のやり取りを通じて人々のつながりを測定しました。その結果、多くの場合6回以内の紹介で目的の人物に届くことが確認されました。

どうして6人でつながるの?

人間関係のネットワークは、指数関数的に広がります。例えば、

  • あなたの友達が100人いたとします。
  • その友達がそれぞれ100人の知り合いを持っていたら? → 100 × 100 = 10,000人!
  • さらにもう1回広がると 100 × 100 × 100 = 1,000,000人!

こうして、たった6回もたどれば、世界の80億人に近づける可能性があるのです。


子供の教育と六次の隔たり

1. 人間関係の大切さを学ぶ

六次の隔たりの理論は、「人とのつながりが大切」であることを教えてくれます。子供たちにとって、学校や習い事、家庭での関係が未来の可能性を広げるカギになります。

例えば、「夢の職業に就くために、どんな人と知り合うべきか?」と考える機会を作ることで、積極的なコミュニケーションや社交性を育てることができます。

2. SNS時代の人間関係を考える

今やSNSを使えば、世界中の誰とでも簡単につながる時代です。TwitterやInstagram、Facebookなどを使うことで、六次どころか数回のやり取りで著名人や専門家と交流することも可能になっています。

「オンラインのつながりをどう活用するか?」 を子供と一緒に考えることも、現代社会において重要な教育の一環になります。

3. 数学・統計の視点で学ぶ

六次の隔たりの理論は、確率論やネットワーク理論とも深く関係しています。

例えば、次のような問題を考えてみましょう。

  • 1人が50人の知り合いを持つと仮定すると、6回つながると何人と接点を持てる?
  • 実際のデータでは、SNS上の友達の数はどのくらい?
  • もしつながりが1つ減ったら、影響はどのくらいある?

こうしたシミュレーションを通じて、子供たちが数学の面白さを実感できる機会になります。


六次の隔たりを活かした学びのアイデア

1. 「つながりマップ」を作る

「自分の知り合いをたどって、有名人にどれくらいでつながるか?」を考えるワークショップをしてみましょう。

例えば、

  • 自分 → 学校の先生 → 先生の知り合い → 有名な作家
  • 自分 → 両親 → 会社の上司 → テレビに出たことのある人

こうしたワークを通じて、「人は意外な形でつながっている」ことを実感できます。

2. SNSを使った実験

例えば、「世界のどこかにいる同じ誕生日の人を探そう!」というチャレンジをSNS上で行うと、短期間で見つかることがあります。これは六次の隔たりの考え方が現代でも通用することを実証する面白い方法です。

3. 歴史上の人物をたどる

歴史の偉人たちがどのようにつながっていたのかを調べるのも面白い学びになります。

例えば、

  • エジソン → ニコラ・テスラ → アインシュタイン → 現代の科学者
  • ナポレオン → その時代の作家 → 近代文学の影響を受けた日本の作家

このように、世界のつながりを見ていくと、歴史もより身近に感じられるでしょう。


まとめ:人とのつながりが未来をつくる

六次の隔たりは、「世界は思ったよりも狭い」ということを教えてくれます。そして、

人間関係を大切にすることの重要性

SNSを通じた学びやネットワークの活用

数学・統計の視点から考えるネットワークの広がり

子供たちの未来を広げる出会いの可能性

といった学びにつながります。

子供たちと一緒に、「自分はどんな人とつながりたいか?」を考えてみることで、未来の夢や目標に向けた第一歩を踏み出せるかもしれません。

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